Documentary ‘The Last Class’ on Robert Reich’s final UC Berkeley semester becomes surprise hit: Is teaching at public universities more impactful than at private ones?


रॉबर्ट रीच के अंतिम यूसी बर्कले सेमेस्टर पर वृत्तचित्र 'द लास्ट क्लास' आश्चर्यजनक रूप से हिट हो गया: क्या सार्वजनिक विश्वविद्यालयों में शिक्षण निजी विश्वविद्यालयों की तुलना में अधिक प्रभावशाली है?
फोटो सौजन्य: thelastclassfilm.com

यूसी बर्कले में रॉबर्ट रीच के शिक्षण करियर के अंतिम सेमेस्टर को दर्शाने वाली एक नई डॉक्यूमेंट्री फिल्म अप्रत्याशित रूप से सफल रही है, जिसने सीमित रिलीज के बावजूद बॉक्स ऑफिस पर $700,000 की कमाई की है। अंतिम कक्षाइलियट किर्श्नर द्वारा निर्देशित, एक प्रोफेसर के रूप में रीच के 42 साल के कार्यकाल के अंतिम अध्याय को दर्शाता है, जो उनके लोकप्रिय वर्ग पर केंद्रित है। अमीरी और गरीबी. एक अर्थशास्त्री और राष्ट्रपति बिल क्लिंटन के अधीन पूर्व अमेरिकी श्रम सचिव रीच ने राष्ट्रपति बराक ओबामा के आर्थिक सलाहकार और फोर्ड प्रशासन में सॉलिसिटर जनरल के सहायक के रूप में भी काम किया है। जैसा कि Sfgate द्वारा रिपोर्ट किया गया है, डॉक्यूमेंट्री उनकी कक्षा शैली और शिक्षा और अर्थशास्त्र पर उनके व्यापक प्रभाव दोनों पर प्रकाश डालती है।एक प्रोफेसर का अंतिम सेमेस्टर फिल्म की शुरुआत रीच द्वारा यूसी बर्कले परिसर में छात्रों के साथ गर्मजोशी से बातचीत करने, यहां तक ​​​​कि सेल्फी लेने और एक प्रशंसक के लिए स्नीकर पर हस्ताक्षर करने से होती है। छात्रों के बीच उनकी लोकप्रियता स्पष्ट है, जो एक कैंपस शख्सियत के रूप में उनकी स्थिति को रेखांकित करती है। “मैं 42 वर्षों तक एक प्रोफेसर, एक शिक्षक रहा हूं। मैंने कई अन्य काम किए हैं, लेकिन मैं हमेशा पढ़ाने के लिए वापस आया हूं। वह मेरा घर रहा है,” रेइच फिल्म की शुरुआत में कहते हैं, जैसा कि एसएफगेट ने उद्धृत किया है। 2023 में अपने शिक्षण करियर को समाप्त करने का रीच का निर्णय उसी स्तर पर प्रदर्शन जारी रखने की उनकी क्षमता पर गहन चिंतन के बाद आया है। हालाँकि उन्हें “सेवानिवृत्ति” शब्द नापसंद है, फिर भी उन्होंने पूरी तरह व्यस्त रहते हुए ही अपने शिक्षण अध्याय को समाप्त करना चुना। डॉक्यूमेंट्री कक्षा में उनके गतिशील दृष्टिकोण को दर्शाती है, जहां वह छात्रों की प्रतिक्रियाओं पर बारीकी से नज़र रखते हैं और धन असमानता जैसे जटिल विषयों को समझाने के लिए इंटरैक्टिव अभ्यास का उपयोग करते हैं।एक सार्वजनिक विश्वविद्यालय में अध्यापन रीच ने यूसी बर्कले में अपने अनुभव की तुलना हार्वर्ड में अपनी पूर्व शिक्षण भूमिका से की, और अपने विविध छात्र निकाय के लिए बर्कले के सार्वजनिक विश्वविद्यालय के दर्जे की प्रशंसा की। उन्होंने नोट किया कि बर्कले के छात्र व्यापक सामाजिक-आर्थिक पृष्ठभूमि से आते हैं और आम तौर पर निजी विश्वविद्यालय के साथियों की तुलना में कम पात्रता प्रदर्शित करते हैं, जैसा कि एसएफगेट द्वारा रिपोर्ट किया गया है। फिल्म के 71 मिनट के रनटाइम में कक्षा के दृश्य शामिल हैं जो भारी आर्थिक सिद्धांत से बचते हुए विश्वविद्यालय जीवन के लिए पुरानी यादें पैदा करते हैं। इसके बजाय, यह रीच की मानवता और लोकतंत्र की आधारशिला के रूप में शिक्षा के प्रति उनकी प्रतिबद्धता पर केंद्रित है। वह छात्रों को यह सिखाने पर जोर देते हैं कि क्या सोचना है के बजाय आलोचनात्मक तरीके से कैसे सोचना है।सरकारी सेवा से परे विरासत कक्षा के बाहर, रीच अपनी सरकारी भूमिकाओं और आर्थिक मुद्दों पर मीडिया टिप्पणीकार के रूप में जाने जाते हैं। उन्होंने असमानता मीडिया सिविक एक्शन, एक शैक्षिक अर्थशास्त्र गैर-लाभकारी संस्था की सह-स्थापना की, और कई सबसे अधिक बिकने वाली किताबें लिखीं, जिनमें शामिल हैं सिस्टम: किसने धांधली की, हम इसे कैसे ठीक करते हैंजैसा कि Sfgate द्वारा रिपोर्ट किया गया है। उनके व्यापक करियर के बावजूद, डॉक्यूमेंट्री से पता चलता है कि रीच की शिक्षा उनकी विरासत का निर्णायक तत्व बनी हुई है। यूसी बर्कले के छात्रों और पूर्व छात्रों को व्याख्यान कक्ष से उनके जाने का प्रभाव समान रूप से महसूस होने की संभावना है।अंतिम कक्षा यह न केवल एक प्रतिष्ठित अकादमिक करियर के निष्कर्ष पर प्रकाश डालता है, बल्कि सामाजिक-आर्थिक आधार पर दिमाग को आकार देने में सार्वजनिक विश्वविद्यालयों की भूमिका पर भी सवाल उठाता है। फिल्म की आश्चर्यजनक व्यावसायिक सफलता शिक्षा में व्यापक सार्वजनिक रुचि और इसके सामाजिक महत्व की ओर इशारा करती है, जैसा कि बॉक्स ऑफिस रिटर्न में परिलक्षित होता है।सार्वजनिक बनाम निजी: प्रभाव का प्रश्न रीच निजी और सार्वजनिक दोनों संस्थानों में अपने अध्यापन के समय को दर्शाता है, जो छात्र निकायों के बीच एक स्पष्ट अंतर दर्शाता है। जैसा कि Sfgate द्वारा रिपोर्ट किया गया है, वह हार्वर्ड में अपने पहले के अनुभव की तुलना में, यूसी बर्कले के सार्वजनिक विश्वविद्यालय के माहौल की विविधता और छात्रों के बीच पात्रता के निम्न स्तर के लिए प्रशंसा करते हैं। जबकि वृत्तचित्र इस अंतर को उजागर करता है, यह इस व्यापक प्रश्न को खुला छोड़ देता है कि क्या सार्वजनिक विश्वविद्यालयों में शिक्षण का गहरा या अधिक स्थायी प्रभाव होता है





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