Basements instead of classrooms: Ukraine’s children learn to study and dream underground


कक्षाओं के बजाय तहखाने: यूक्रेन के बच्चे अध्ययन करना और भूमिगत सपने देखना सीखते हैं
चल रहे संघर्ष के बीच यूक्रेनी छात्र भूमिगत कक्षाओं में सीखने के लिए अनुकूल हैं। (छवि: पेक्सल)

यूक्रेन के उत्तरी सुमी क्षेत्र के एक छोटे से गाँव बॉब्रीक में एक प्रशासनिक भवन का तहखाना, सामने की रेखा के करीब, कभी भी एक स्कूल के रूप में डिज़ाइन नहीं किया गया था, लेकिन अब इसमें भारी प्लास्टिक की चादरों द्वारा विभाजित कई छोटे कक्षाओं में शामिल हैं। एक स्कूल ने अपने सभी पाठों को भूमिगत कर दिया है, लेकिन यह निर्णय दो साल पहले लिया गया था जब एयर छापे सायरन कभी -कभी दिन में 20 घंटे तक चले।यह सुनिश्चित करता है कि छात्र, जो पहले से ही COVID-19 लॉकडाउन से बाधित हैं, स्ट्राइक के निरंतर खतरे के बावजूद व्यक्तिगत रूप से सीखना जारी रख सकते हैं। जैसे ही नया शैक्षणिक वर्ष यूक्रेन में शुरू होता है, कई बच्चे सूरज की रोशनी से भरी उज्ज्वल कक्षाओं में नहीं, बल्कि मेकशिफ्ट बेसमेंट में स्कूल शुरू कर रहे हैं, उन्हें रूसी हमलों से ढालने के लिए अनुकूलित किया गया है।एक बार नम और अंधेरे स्थान को वेंटिलेशन, बिजली और नई मंजिल के साथ नवीनीकृत किया गया है। हालांकि कोई खिड़कियां या दरवाजे नहीं हैं, बच्चों की आवाज़ एक साथ सबक पाठ करने की आवाज़ भूमिगत हॉल को भर देती है। “हमें सब कुछ करना चाहिए ताकि यह पीढ़ी खो नहीं जाए,” प्रिंसिपल ओलेक्सि कोरेनिव्स्की ने एसोसिएटेड प्रेस (एपी) को बताया। “समय केवल एक चीज है जिसे आप नहीं बना सकते। यह हमारा भविष्य है, और हमें इसे वह सब कुछ देना चाहिए जो हमारे पास है।”

सतह के नीचे एक स्कूल

सोमवार को, छात्र अपने शिक्षकों के लिए फूल ले गए, व्यंजनवंका शर्ट में कशीदाकारी में पहुंचे। यह स्कूल के पहले दिन के लिए एक पोषित यूक्रेनी परंपरा है। सिर्फ 2,000 की आबादी के साथ, बोब्रीक के पास लगभग 100 छात्रों का एक छोटा स्कूल है, लेकिन रूस के पूर्ण पैमाने पर आक्रमण के बाद से, लगभग 10% परिवारों ने छोड़ दिया है और प्रत्येक प्रस्थान को गहराई से महसूस किया जाता है। इस साल, केवल सात बच्चे पहली कक्षा की कक्षा में बैठे थे।पहले पाठ के दौरान, एक शिक्षक ने यूक्रेन के एक नक्शे की ओर इशारा किया, जिसे किसी भी कब्जे वाले क्षेत्रों के बिना पूरा दिखाया गया था। उसने अपने छात्रों को समझाया, “हमारा क्षेत्र रूस के बगल में है। यही कारण है कि यह इतना कठिन है, क्यों वे हमें इतनी बार बमबारी करते हैं – क्योंकि हम इस कठिन पड़ोसी के करीब हैं।” रूस का उल्लेख करते हुए, ओलेक्सि ने कहा, “दुर्भाग्य से, यह ‘पड़ोसी’ कहीं नहीं जा रहा है” लेकिन उन्होंने जोर देकर कहा कि एक सुरक्षित सीखने की जगह बनाने का प्रयास इसके लायक था।भूमिगत स्थान सीमित होने के बाद से स्कूल छोटे ब्रेक के साथ दो पारियों में संचालित होता है। मूल स्कूलहाउस एक सुंदर 20 वीं सदी की इमारत थी, लेकिन अब यह खाली बना हुआ है, जिस दिन के छात्र सुरक्षित रूप से वापस आ सकते हैं, उसका इंतजार कर रहे हैं।सात वर्षीय ईवा तुई, अब अपने तीसरे वर्ष के भूमिगत स्कूली शिक्षा में, अभी भी अपनी पुरानी कक्षा को केवल 400 मीटर दूर याद है। “हम यहाँ हैं क्योंकि यह युद्धकालीन है और बहुत सारे सायरन हैं,” उसने समझाया। तंग सेटिंग के बावजूद, उसने कबूल किया कि वह स्कूल वर्ष शुरू होने से पहले रात को सोने के लिए बहुत उत्साहित थी।इस वर्ष के लिए उसकी इच्छा सरल है: “कक्षा में वापस जाने के लिए। यह घर की तरह अधिक लगता है।” उसका बड़ा सपना? “युद्ध समाप्त करने के लिए।”

बचपन बाधित

छोड़ने की तैयारी करने वालों में 15 वर्षीय व्लादा मायखेलीक हैं, जो जल्द ही अपने छोटे भाई के साथ ऑस्ट्रिया चले जाएंगे। “हम अच्छी तरह से जीते हैं लेकिन कभी -कभी यह दुख होता है। हम अक्सर शाहेड सुनते हैं [drones] और विस्फोट, ”उसने एपी के साथ बातचीत में कहा। “यदि आपको ऑनलाइन या तहखाने में चयन करना है, तो तहखाने बेहतर है।” फिर भी, उसने स्वीकार किया कि वह अपने दोस्तों के साथ स्कूल रहेगी और स्कूल खत्म करेगी।युवा छात्रों के लिए, युद्ध हमेशा उनके दिमाग में पहली चीज नहीं है। जब एक शिक्षक ने अपनी कक्षा से गर्मियों की छुट्टियों के बारे में पूछा, तो बच्चों ने उत्सुकता से बाइक की सवारी की बात की, माता -पिता की मदद की और नए दोस्तों से मिलने की। तब एक छोटी सी आवाज ने कहा, “एक शाहद ड्रोन हमारे ऊपर इंटरसेप्ट किया गया था और वहाँ टुकड़े थे।”“यह सब युद्ध के कारण है,” शिक्षक ने धीरे से जवाब दिया।(एसोसिएटेड प्रेस से इनपुट के साथ)





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