अध्यक्ष डोनाल्ड ट्रंपनए एच-1बी वीजा आवेदकों के लिए हाल ही में घोषित $100,000 शुल्क ने पब्लिक स्कूल प्रशासकों के बीच चिंता बढ़ा दी है। इससे यह भी सवाल खड़ा हो गया है कि संयुक्त राज्य भर के K-12 स्कूलों में कितने अंतर्राष्ट्रीय शिक्षक काम करते हैं।के आंकड़ों के मुताबिक राष्ट्रीय शिक्षा संघ500 से अधिक K-12 पब्लिक स्कूल जिलों ने वित्तीय वर्ष 2025 के दौरान 2,300 से अधिक H-1B वीजा धारकों को रोजगार दिया। सटीक कुल अनिश्चित है क्योंकि डेटा में केवल उस वर्ष स्वीकृत वीजा शामिल हैं, चाहे नए हों या नवीनीकृत। फिर भी, यह कार्यबल के एक मामूली लेकिन रणनीतिक रूप से महत्वपूर्ण वर्ग का प्रतिनिधित्व करता है।
एच-1बी शिक्षक अक्सर ऐसे पदों को भरते हैं जिनकी घरेलू स्तर पर भर्ती करना कठिन होता है। 2022 के संघीय आंकड़ों से पता चलता है कि देश भर में 3.2 मिलियन पूर्णकालिक पब्लिक स्कूल शिक्षक थे, फिर भी एच-1बी शिक्षक विज्ञान, गणित और विशेष शिक्षा जैसे क्षेत्रों में केंद्रित हैं, जो उन्नत योग्यता और अंतरराष्ट्रीय अनुभव लाते हैं। के-12 गोता सूचना दी.
शहरी और ग्रामीण जिले समान रूप से एच-1बी शिक्षकों पर निर्भर हैं
बड़े शहरी जिले इनमें से अधिकांश शिक्षकों को नियुक्त करते हैं, लेकिन कुछ ग्रामीण स्कूल भी उन पर बहुत अधिक निर्भर हैं। डलास इंडिपेंडेंट स्कूल डिस्ट्रिक्ट ने 157 एच-1बी शिक्षकों को नियुक्त किया। जॉर्जिया में सवाना-चैथम काउंटी पब्लिक स्कूलों ने 79, डिस्ट्रिक्ट ऑफ कोलंबिया पब्लिक स्कूलों ने 62 और न्यूयॉर्क सिटी डिपार्टमेंट ऑफ एजुकेशन ने 56 लोगों को नियुक्त किया। के-12 गोता।अलास्का एक ग्रामीण उदाहरण प्रदान करता है। बेरिंग स्ट्रेट स्कूल डिस्ट्रिक्ट में 35 एच-1बी शिक्षक कार्यरत हैं। लोअर कुस्कोकोविम स्कूल डिस्ट्रिक्ट में 20 कार्यरत हैं। नेशनल एजुकेशन एसोसिएशन के एक प्रवक्ता ने कहा, “वर्तमान प्रशासन द्वारा प्रस्तावित एच-1बी वीजा पर $100,000 का शुल्क इन जिलों की अपने छात्रों की सेवा करने की क्षमता को गंभीर रूप से प्रभावित करेगा,” रिपोर्ट के अनुसार के-12 गोता।
एच-1बी शिक्षकों पर सबसे अधिक निर्भरता वाले राज्य
एनईए के विश्लेषण में पाया गया कि टेक्सास ने वित्तीय वर्ष 2025 में सबसे अधिक एच-1बी शिक्षकों को नियुक्त किया, कुल मिलाकर 271। उत्तरी कैरोलिना 213 के साथ दूसरे और कैलिफोर्निया 195 के साथ दूसरे स्थान पर है। 100 से अधिक एच-1बी शिक्षकों वाले अन्य राज्यों में अलास्का, एरिजोना, जॉर्जिया और मिनेसोटा शामिल हैं। के-12 गोता रिपोर्ट.आंकड़ों से पता चलता है कि अंतरराष्ट्रीय शिक्षक उच्च मांग वाली भूमिकाओं को भरने के लिए संघर्ष कर रहे राज्यों में केंद्रित हैं।
कानूनी और नीतिगत निहितार्थ
एनईए का डेटा शिक्षा, संघ, धार्मिक और गैर-लाभकारी समूहों द्वारा नए शुल्क को चुनौती देने वाले मुकदमे के बीच आया है। वादी का तर्क है कि यह शुल्क स्कूलों को विदेशों से योग्य शिक्षकों को नियुक्त करने से हतोत्साहित करके शिक्षकों की कमी को और खराब कर सकता है। रिपोर्ट के अनुसार, टेक्सास और उत्तरी कैरोलिना के जिला नेताओं ने शुल्क को “अस्थिर लागत” बताया है, जो कम संसाधनों वाले स्कूलों पर दबाव बढ़ा सकता है। के-12 गोता।अंतरराष्ट्रीय प्रतिभा पर निर्भर जिलों के लिए, शुल्क स्टाफिंग रणनीतियों को नया आकार दे सकता है। शिक्षकों और नीति निर्माताओं को अब K-12 स्कूलों की परिचालन आवश्यकताओं के साथ आप्रवासन नीति को संतुलित करने की चुनौती का सामना करना पड़ रहा है।
आगे देख रहा
एच-1बी शिक्षकों पर बहस अमेरिकी शिक्षा में एक व्यापक मुद्दे पर प्रकाश डालती है: एसटीईएम शिक्षा की बढ़ती मांग और अंतरराष्ट्रीय भर्ती पर सीमाओं के बीच एक कुशल शिक्षण कार्यबल बनाए रखना। छात्रों के लिए, जोखिम स्पष्ट हैं क्योंकि योग्य शिक्षकों तक पहुंच शैक्षिक अवसर और समानता दोनों को प्रभावित करती है।
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